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教育教學
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教管部門
公共基礎部:數學教研室工作職責
發布時間:2019-03-14 12:40:35 瀏覽次數:25594

 

 1.本教研室承擔學校一、二、三年級數學教學工作。

2.編制適合我校學生發展的需要的數學課程標準。

3.確定本教研室所開課程的教材選用計劃,自編教材(講義)的編寫計劃。

4.組織本教研室老師編制每學期教學進度表,安排好備課、講授、考核、作業檢查等各個教學環節的工作分配,督促檢查教師嚴格遵循教學大綱要求,保質保量完成教學任務。

5.負責本教研室課堂教學質量監控工作。有針對性地組織教師相互 聽課、開展教學觀摩和教學法研究。定期召開教師座談會、師生座談會,了解本教研室教師教學狀況,掌握學生思想動態,及時反饋相關信息,不斷提高教學水平。

6.積極開展教研室活動,并做好工作記錄;做好本教研室的學期和學年總結工作;做好教研檔案的建立、健全與管理工作。

7.負責本教研室期末考試試卷的出題和審核,配合基礎教學部做好試卷檢查、驗收、整理工作。

8.按照學校制訂的課程建設規劃和課程建設評估指標體系,加強課程建設工作,重點抓好課程建設,制定教學標準。

9.認真學習教育教學理論,掌握教學動態,積極參與教育教學改革,深入教學一線,調查了解情況,指導教學、教研等工作,為學校提高教學質量服務。

10.做好校、市、省、國家教研課題的申報、立項和研究工作,抓好課題過程的管理。

11.組織和鼓勵教師撰寫學術論文和著作,積極參加學術交流活動。做好教研、教改信息的搜集、整理工作,及時向教師提供最新教研信息。

12.制訂教師培訓計劃,建設年齡結構、學歷結構、職稱結構、知識與能力結構都比較合理的高質量師資隊伍,培養學術帶頭人,形成學術梯隊。

13.對新進青年教師要安排指導教師,采取聽課、試講、交流溝通等形式,幫助其盡快提高教學水平,適應教學工作需要。

14.形成有學科特色的“模塊型”師資團隊。

 

                             數學教研室教學分工及任務表

 

 

 

 

 

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